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Eri Nishiki
Eri Nishiki
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「走れメロス」の読解における対話的活動の効果 : 対話的で深い学びを実現する授業とは
2017
Eri Nishiki
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幼小中一貫校における通教科的能力を位置づけた国語科の学習開発II : 社会生活で生きてはたらき,自ら課題を探求・解決できるような 国語の能力を備えた子ども
2017
Shingo Fuchiyama
Tomochika Kimioka
Mutsumi Hirokane
Chigusa Sugikawa
Eri Nishiki
Yoshikazu Ishikawa
Takaharu Yamamoto
Hiroyuki Tanaka
Isamu Sasaki
Izumi Konishi
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幼小中一貫校における通教科的能力を位置づけた国語科の学習開発 : 仲間とともに課題解決に向けて学習を進め,言語感覚を豊かにし,自分の生き方についても考える子どもの育成
2016
Chigusa Sugikawa
Tomochika Kimioka
Eri Nishiki
Yoshikazu Ishikawa
Takaharu Yamamoto
Hiroyuki Tanaka
Isamu Sasaki
Izumi Konisi
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