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A. Gouzien-Desbiens
A. Gouzien-Desbiens
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MOTIVATION ET ENGAGEMENT DANS L'APPRENTISSAGE DES FRACTIONS, D'ÉLÈVES DE CM2 EN SITUATION DE JEU VERSUS D'EXERCICE EN MILIEU FAVORISÉ ET DÉFAVORISÉ
2012
A. Gouzien-Desbiens
Pauline Dieryck
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Citations (1)
Croyance en un contrôle interne/externe des renforcements: Quelques résultats pour interroger le concept et repenser son implication dans la réussite des élèves à l'école élémentaire
2004
M. Lachal
A. Gouzien-Desbiens
L. Roye
Eugène Urban
A. Marchois
B. Bourgeois
I. Caron
V. Dauchez
Marie-Pierre Delacourt
C. Favier
V. Mazurier
L. Mucha
Annick Scy
S. G Derosiaux
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Jeux de stratégies et aides spécialisées à l'école
2003
M. Lachal
A. Gouzien-Desbiens
L. Roye
Eugène Urban
A. Marchois
C. Favier
B. Bourgeois
Annick Scy
V. Mazurier
I. Caron
S. G Derosiaux
V. Dauchez
L. Mucha
Marie-Pierre Delacourt
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Explicitation et compensation : Interdépendance de facteurs fonctionnels et structuraux comme déterminant du développement cognitif chez des enfants de sept à neuf ans
1997
A. Gouzien-Desbiens
F. Orsini-Bouichou
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