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Fernanda Matos

Federal University of Ceará

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A INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA NA FORMAÇÃO CONTÍNUA DO PEDAGOGO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA: OS SUBALTERNOS FALAM?

2017 Revista de Ensino de Ciências e Matemática
- Maria José Costa dos Santos
- Fernanda Matos
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INTERRUPÇÃO VOLUNTÁRIA DA GRAVIDEZ - CORRELAÇÃO DOS ACHADOS PRÉ-NATAIS E POST-MORTEM | INTERRUPTION OF PREGNANCY - CORRELATION BETWEEN PRENATAL AND “POST-MORTEM” FINDINGS

2017
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Postpartum hysterectomy: 15-year review

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Postpartum hysterectomy: 15-year review Histerectomia pós-parto: revisão de 15 anos

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Os Pentaminós à Luz da Metodologia Sequência Fedathi: Proposta Didática Para O Ensino da Matemática

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