Physical activity, sedentary behaviour, and diet synergically coexist (in different ways) within adolescents' lifestyles. Thus, understanding obesogenic behaviour patterns within populations is critical to promoting adolescents' health. This study investigates clustering patterns of adolescents' obesogenic behaviours across South American countries. The present work is a harmonized analysis of 10 national representative cross-sectional health surveys investigating adolescents' risk and protective factors for non-communicable diseases. The surveys used questionnaires, and three obesogenic behaviours were analyzed for cluster formation (physical activity, sitting time, and diet). Sociodemographic variables were sex, age, and food insecurity. The Two-step cluster, the Rao-Scott chi-square test, and a meta-analysis were performed for data analysis. Three to four cluster solutions were identified in each country, and most clusters are unhealthy. The All-day sitters-very poor diet cluster was observed in Paraguay, Peru, Suriname, Chile, Guyana, Argentina, Brazil, Colombia, and Ecuador, with a pooled prevalence of 17.8% (95% CI:15.0; 20.7) amongst South American countries, with the highest prevalence observed in Argentina [26.8% (95% CI: 26.7; 26.9)]. Girls were more likely to belong to the unhealthiest clusters. The lifestyle behaviours of South American adolescents coexist negatively, and there is a severe obesogenic risk for this population. The synergy between physical inactivity and poor/very poor diet was clustered together in all countries, and our analysis did not reveal any natural healthy clusters. Furthermore, girls are at a disadvantage, given that they are the majority in clusters with unhealthy profiles in South America.
ABSTRACT The objective of this research was to analyze the effect of level of physical activity on perception of mood states among young students in the final grades of high school. The sample consisted of a total of 216 students, of both sexes, with an average age of 16.89±1.48 years. This cross-sectional research was characterized as descriptive and of a quantitative nature. For data collection, the Brunel Mood Scale (BRUMS) and the Habitual Physical Activity Questionnaire were used. Normality was verified through the Kolmogorov-Smirnov test. Subsequently, inferential statistics for non-parametric data were applied, with the Kruskal-Wallis and Dunn’s Post-Hoc tests. Spearman’s correlation coefficient was used to check the relationship between level of physical activity and mood states. Significance was set at p<0.05. From the results, we found that the perception of mood states reported by young students had significant differences when we consider this population’s level of physical activity. Young individuals classified as physically inactive reported a lower level of vigor, as well as a greater predisposition to negative mood aspects compared to physically active ones. In this case, physical activity can contribute to a better perception of psychological health.
A relação entre as variáveis psicológicas e sua influência no contexto esportivo tem sido objeto de estudo para a psicologia do esporte. Dentre os aspectos psicológicos que podem influenciar o desempenho esportivo de um atleta está a ansiedade competitiva. No entanto, ainda não há um consenso em relação à percepção da ansiedade competitiva no vôlei e o efeito da variável sexo. Diante disto, os objetivos do estudo foram: 1) identificar as dimensões de ansiedade (ansiedade cognitiva, ansiedade somática e autoconfiança) mais percebidas entre os atletas amadores de vôlei nos seus níveis de resposta intensidade, direção e frequência e 2) analisar o efeito da variável sexo na percepção das dimensões da ansiedade. Participaram do estudo 62 atletas amadores de voleibol, sendo 25 homens e 37 mulheres que disputaram o Campeonato Intermunicipal de Voleibol, rodada válida pela fase classificatória. Os participantes responderam a versão em idioma português do questionário Competitive State Anxiety Inventory – 2 (CSAI-2R), composto por 16 itens que medem as três dimensões da ansiedade: Ansiedade cognitiva, Ansiedade Somática e Autoconfiança dentro dos 3 níveis de resposta: intensidade, direção e frequência. De modo geral, foram encontradas diferenças significativas nas 3 dimensões de resposta do construto. A autoconfiança foi mais percebida que a ansiedade cognitiva e a ansiedade somática na intensidade, direção e frequência. De acordo com os resultados desse presente estudo, é possível concluir que a dimensão da ansiedade mais percebida pelos atletas amadores de vôlei nas três dimensões de resposta foi a autoconfiança. Por fim, não foram observadas diferenças em nenhuma dimensão de resposta em relação à variável sexo. Abstract. The relationship between psychological variables and their influence on the sporting context has been the object of study for sport psychology. Among the psychological aspects that may influence an athlete's athletic performance is competitive anxiety. However, there is still no consensus regarding the perception of competitive anxiety in volleyball and the effect of the gender variable. Therefore, the objectives of the study were to 1) identify the dimensions of anxiety (cognitive anxiety, somatic anxiety, and self-confidence) most commonly perceived by amateur volleyball players in terms of intensity, direction, and frequency, and 2) analyze the effects of the gender variable on perceptions of the dimensions of anxiety. Sixty-two amateur volleyball players participated in the study, 25 men and 37 women who participated in the inter-municipal volleyball championship, a round valid for the qualification phase. Participants answered the Portuguese version of the Competitive State Anxiety Inventory - 2 (CSAI-2R) questionnaire, which consists of 16 items measuring the three dimensions of anxiety: Cognitive Anxiety, Somatic Anxiety, and Self-Confidence in the three response levels: Intensity, Direction, and Frequency. Overall, significant differences were found in the 3 response dimensions of the construct. Self-confidence was perceived more strongly than cognitive anxiety and somatic anxiety in terms of intensity, direction, and frequency. The results of this study suggest that the dimension of anxiety perceived most strongly by amateur volleyball players in the 3 response dimensions is self-confidence. Finally, no differences were found in any of the response dimensions in relation to the gender variable. Resumen. La relación entre las variables psicológicas y su influencia en el contexto deportivo ha sido objeto de estudio de la psicología del deporte. Entre los aspectos psicológicos que pueden influir en el rendimiento deportivo de un deportista se encuentra la ansiedad competitiva. Sin embargo, aún no existe un consenso respecto a la percepción de la ansiedad competitiva en voleibol y el efecto de la variable sexo. Por tanto, los objetivos del estudio fueron: 1) identificar las dimensiones de ansiedad (ansiedad cognitiva, ansiedad somática y autoconfianza) más percibidas entre los deportistas amateurs de voleibol en sus niveles de respuesta, intensidad, dirección y frecuencia y 2) analizar el efecto de la variable de género sobre la percepción de las dimensiones de la ansiedad. En el estudio participaron 62 deportistas amateurs de voleibol, 25 hombres y 37 mujeres que compitieron en el Campeonato Intermunicipal de Voleibol, ronda válida para la fase clasificatoria. Los participantes respondieron la versión en portugués del cuestionario Competitive State Anxiety Inventory - 2 (CSAI-2R), que consta de 16 ítems que miden las tres dimensiones de la ansiedad: Ansiedad Cognitiva, Ansiedad Somática y Autoconfianza, dentro de los 3 niveles de respuesta: intensidad, dirección y frecuencia. En general, se encontraron diferencias significativas en las 3 dimensiones de respuesta del constructo. La autoconfianza fue más percibida que la ansiedad cognitiva y la ansiedad somática en términos de intensidad, dirección y frecuencia. Los resultados del presente estudio permiten concluir que la dimensión de ansiedad más percibida por los deportistas amateurs de voleibol en las tres dimensiones de respuesta fue la autoconfianza. Finalmente, no se observaron diferencias en ninguna dimensión de respuesta en relación con la variable sexo.
Abstract This systematic review aimed to synthesize the literature on burnout and coping in athletes with disabilities and identify the psychological and physical variables associated with burnout and coping in this population. The present study was conducted in accordance with the updated PRISMA 2020 systematic review guidelines. The Scopus, PubMed/Medline, PsycINFO, SciELO, Web of Science, and Google Scholar databases were searched. Eight articles were included in the study. Five of them investigated coping, and three investigated burnout. Their sample sizes ranged between 10 and 209 athletes with a total of 588 from the eight studies. Burnout was associated with socially prescribed perfectionism and sleep, and coping was associated with self-determined motivation, engagement, anxiety, depression, performance, and classification. This is the first systematic review of burnout and coping in athletes with disabilities that provides an overview of the studies conducted. Scientific research on the psychological constructs of coping and burnout in athletes with disabilities is in an incipient phase. The results highlight the key factors associated with burnout and coping in this population, which may inform targeted intervention strategies.
O objetivo do estudo foi investigar se o tempo de prática como atleta federado afeta a percepção das dimensões de burnout em esportes de combate. A amostra foi composta por 36 atletas, todos do sexo masculino, praticantes de modalidades esportivas de combate. O instrumento utilizado foi o Questionário de Burnout para Atletas (QBA). Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e inferencial. Os resultados mostraram que os atletas estão em condições desejáveis do ponto de vista psicofisiológico. A dimensão exaustão física e emocional apresentou os menores indicadores (1,4), sendo significativamente menor quando comparada à dimensão reduzido senso de realização esportiva (2,0) (p=0.004), indicando a ausência de sobrecarga psicofisiológica. No entanto, ao considerarmos o tempo de prática dos participantes, a dimensão reduzido senso de realização esportiva foi significativamente maior nos atletas menos experientes (p=0,02). Portanto, atletas menos experientes apresentaram os maiores indicadores nesta dimensão, o que demanda cuidado no estabelecimento de metas nos anos iniciais para os atletas de modalidades esportivas de combate.Palavras-chave: Burnout; Psicologia do esporte; Esporte de combate
O tipo de esporte e o sexo do jogador estão entre as variáveis que podem influenciar o estado de fluidez em uma competição atlética. Porém, dado que existem poucos estudos sobre a manifestação do fluxo em atletas escolares de handebol, não é possível determinar de forma definitiva quais dimensões estão mais frequentemente presentes e quais poderiam ser exatamente as diferenças por sexo. Portanto, os objetivos deste estudo foram analisar quais dimensões do fluxo são percebidas por atletas escolares de handebol e verificar a influência do sexo na percepção dessas dimensões. Participaram deste estudo 110 jovens atletas escolares de handebol, sendo 55 mulheres e 55 homens, com idade média de 16±1 e 16±1 anos, respectivamente. Para a coleta de dados foram utilizados questionário sociodemográfico e escala de predisposição de fluxo (FSS-2). Os resultados mostram que a experiência autotélica, objetivos claros e concentração intensa foram mais percebidas, enquanto a dimensão menos percebida foi a fusão ação-atenção. Além disso, observou-se que as dimensões objetivos claros, concentração intensa e controle foram percebidas mais pelos homens do que pelas mulheres. Conclui-se que os atletas escolares de handebol apresentam elevada percepção da experiência autotélica. Eles se sentem focados e têm alguma clareza sobre suas metas e objetivos. Contudo, apresentaram baixas percepções da dimensão fusão ação-atenção. Por fim, os atletas do sexo masculino estão confiantes no que precisam fazer, mantêm a atenção focada na atividade e são mais capazes de lidar e lidar com a situação pela qual estão passando do que as mulheres. Palavras-chave: Estado de fluxo, jogadores de handebol, esportes coletivos, psicologia do esporte
O objetivo dessa revisão narrativa foi investigar os fatores associados à síndrome de burnout em atletas universitários. Foram realizadas buscas em cinco bases de dados: PubMed, Scopus, Embase, PsycINFO e Web of Science. Foram incluídos somente estudos primários envolvendo a avaliação de fatores psicológicos e/ou fisiológicos associados ao burnout. Um total de 35 estudos incluindo um total de 11.243 atletas-universitários foram considerados elegíveis para inclusão. Com base na análise dos principais clusters gerados por um procedimento de rede de coocorrência, foram definidos dois tópicos com as principais variáveis associadas ao burnout: 1) burnout, motivação, necessidades psicológicas básicas e apoio social; e 2) burnout, perfeccionismo, coping e comportamento do treinador. Os estudos apresentados nessa revisão narrativa formam um corpo de evidências que consolida o burnout como um fator de preocupação no ambiente esportivo universitário, pois a síndrome pode afetar negativamente tanto o desempenho quanto a saúde mental dos atletas universitários.