Enseñanza-Aprendizaje basado en investigación. Experiencia piloto en un diplomado de motricidad infantil

espanolEl Articulo describe la implementacion de una experiencia piloto desarrollada con profesores de Educacion Fisica que cursan un diplomado en Aprendizaje y Motricidad Infantil en la Universidad Santo Tomas, Sede Valdivia en Chile. La experiencia se desarrollo con la metodologia de Aprendizaje Basado en Investigacion (ABI) la cual se implemento en el primer modulo del diplomado “El valor del juego en la Ensenanza-Aprendizaje”. Los resultados demostraron que los estudiantes obtuvieron niveles de desempeno sobresalientes de acuerdo a las calificaciones obtenidas, lo que da cuenta de una adecuada aplicacion de la metodologia ABI en este tipo de programas de formacion continua, implicando con ello el desarrollo del ambito investigativo en su quehacer profesional. EnglishThis article describes the implementation of a pilot experience developed with Physical Education teachers who attend a course in Child Learning and Motricity at the Universidad of Santo Tomas in Valdivia, Chile. The experience was developed using the methodology of Research-Based Learning (ABI), which was implemented in the first module of the diploma "The value of games in Teaching-Learning". Results showed that students had outstanding performance levels, in accordance with the grades obtained. This suggests an adequate application of the ABI methodology in this type of continuous training programs, thus implying the development of the field of research in their profession.