Auswertung der explorativen Fallstudien „Randomisierungstest mit TinkerPlots“

In diesem Kapitel wird die Analyse der drei Paare dargelegt. Dabei wird das Vorgehen der Paare hinsichtlich der Forschungsfragen aus Kapitel 9.1 „Inwieweit treten die in der a priori Analyse der Aufgabe zu erwartenden Problemstellen auf? Welche unerwarteten Problemstellen konnen identifiziert werden?“, „Welche Faktoren fur gelingende, kollaborative Bearbeitungsprozesse der Teilnehmer beim Durchfuhren eines Randomisierungstests mit der Software TinkerPlots konnen festgestellt werden?“ und „Welche Erkenntnisse aus den Bearbeitungsprozessen der Lernenden in den produktiven und den nicht gelingenden Phasen lassen sich fur ein Redesign der Lerneinheit gewinnen (Aufgabenstellung, Anleitung der instrumentellen Genese, unterstutzende didaktische Masnahmen)?“ nacheinander analysiert und abschliesend vergleichend betrachtet. Als Leitfragen fur die Auswertungen dienen die Unterforschungsfragen (Kapitel 10.3).