Dispositivos Normalizadores da Instrução Pública no Brasil e em Sergipe

espanolEl objetivo de este trabajo fue discutir la relacion entre los saberes biomedicos y la educacion, por medio de la construccion de dispositivos normalizadores de la ninez en la instruccion publica. Los objetivos especificos que orientaron el trabajo fueron: comprender el proceso de aproximacion de los saberes biomedicos de la educacion; discutir la influencia de la Psicologia experimental en el pensamiento escolanovista en el discurso de Lourenco Filho; y presentar dispositivos disciplinares usados para normalizacion de la educacion y de la ninez en Brasil y en Sergipe en las primeras decadas del siglo XX. Reglado en la Historia Cultural y en el paradigma indiciario usamos fuentes bibliograficas y documentales. En varios estados brasilenos se identificaron estrategias y dispositivos instituidos para la normalizacion de la ninez y de la sociedad, con destaque en el territorio de Sergipe para la institucion del Servicio de Asistencia a los Psicopatas y el Gabinete de Biologia Criminal que marcaron la vida de muchos sergipanos a lo que se refiere a las posibilidades de estar o no en la escuela y en la vida social. EnglishThe objective of this paper was to discuss the relationship between biomedical knowledge and education, through construction of standardization devices of childhood in public education. The specific objectives of this paper were: to understand the process of approaching a biomedical knowledge to education; to discuss the influence of experimental psychology on Escolanovista thought in a discourse by Lourenco Filho; and present disciplinary devices used to normalize education and childhood in Brazil and Sergipe at first decades of 20th century. Based on Cultural History, and on indexing paradigm, bibliographical and documentary sources were used. Strategies and mechanisms established for normalization of childhood and society had been identified in several Brazilian states, with emphasis in Sergipe for establishment of Psychopathic Assistance Service and Office of Criminal Biology that have marked the lives of many Sergipe people with respect to possibilities of being or not in school and in social life. portuguesO objetivo foi discutir a relacao entre os saberes biomedicos e a educacao, por meio da construcao de dispositivos normalizadores da infância na instrucao publica. Os objetivos especificos norteadores do trabalho foram: compreender o processo de aproximacao dos saberes biomedicos da educacao; discutir a influencia da Psicologia experimental no pensamento escolanovista no discurso de Lourenco Filho; e apresentar dispositivos disciplinares usados para normalizacao da educacao e da infância no Brasil e em Sergipe nas primeiras decadas do seculo XX. Pautado na Historia Cultural e no paradigma indiciario foram usadas fontes bibliograficas e documentais. Em varios estados brasileiros foram identificadas estrategias e dispositivos instituidos para a normalizacao da infância e da sociedade, com destaque no territorio sergipano para a instituicao do Servico de Assistencia aos Psicopatas e o Gabinete de Biologia Criminal que marcaram a vida de muitos sergipanos quanto as possibilidades de estar ou nao na escola e na vida social.