Atención plena (mindfulness), parentalidad y desarrollo infantil: propuesta de un modelo teórico.

2011 
El presente articulo presenta una revision de la aplicacion de intervenciones basadas en la atencion plena (mindfulness) a la promocion de habilidades parentales. Se da cuenta de la evidencia relacionada con la efectividad de las intervenciones basadas en la atencion plena y luego se revisan estudios que han abordado la aplicacion de este tipo de estrategias enfocados en la crianza y parentalidad. Finalmente, se plantea un modelo de crianza aplicando los principios de la atencion plena, tomando elementos teoricos y empiricos.
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