Organizační kultura v podmínkách předškolního vzdělávání

Diplomova prace se zaměřuje na organizacni kulturu v podminkach předskolniho vzdělavani, konkretně v mateřských skolach. Pro předskolni vzdělavani jsou konkretizovany prvky organizacni kultury a vlivy, ktere na organizacni kulturu mateřske skoly působi v ramci vnějsiho a vnitřniho prostředi skoly. Organizacni kultura je dale diagnostikovana v konkretni mateřske skole. Na zakladě diagnostiky lze konstatovat, že i v mateřske skole může vzniknout silna organizacni kultura. Vzhledem k pozitivnimu hodnoceni teto mateřske skoly je navic naznacen i vztah mezi organizacni kulturou, efektivnosti organizace a kvalitou poskytovaneho vzdělavani. Diplomova prace vypracovava doporuceni pro tuto konkretni mateřskou skolu, ktera jsou zaměřena předevsim na komunikaci a informovanost, i pro zřizovatele veřejných mateřských skol. Ve veřejných mateřských skolach by z tohoto hlediska nemělo být argumentovano nedostatkem financnich prostředků, ale naopak by měly být využity možnosti, ktere silna organizacni kultura nabizi.