ÇOCUKLARIN GÖZÜNDEN EVDEKİ TEKNOLOJİK ARAÇLAR

Bu arastirma, okul oncesi donem 5-6 yas cocuklarin teknolojik araclara yonelik bakis acilarini ve kullanim aliskanliklarini ortaya koymak amaciyla gerceklestirilmistir. Bu amac kapsaminda, okul oncesi kuruma devam eden 5-6 yas cocuklarin, evlerinde kullanilan teknolojik araclari sevip sevmedikleri, seviyorlarsa eger sevme nedenleri, bu araclari hangi amac icin ve kiminle kullandiklari, cocuklarin bu araclari kullanimlarinda anne babalarinin izin verip vermedigi ve evde bu araclari kimlerin (anne, baba, kardes vb.) kullandigi belirlenmistir. Calismada, cocuklarin teknoloji kullanimlari, televizyon, tasinabilir bilgisayar, tablet ve akilli cep telefonlarinin kullanimi ile sinirlandirilmistir. Arastirmanin orneklem grubunu, Denizli’de dordu bagimsiz ana okul ve ucu ilkokula bagli ana sinifi olmak uzere yedi okul oncesi egitim kurumuna devam eden 5-6 yasindaki 71’i (%43.8) kiz; 91’i (%56.2) erkek 162 cocuk olusturmaktadir. Cocuklarin tamami normal gelisim ozelligi gostermekte ve anne-babalariyla birlikte yasamaktadirlar. Arastirmada, cocuklarin kisisel bilgileri, kisisel bilgi formlari ile ailelerden elde edilirken, cocuklarin teknoloji kullanimlari ile ilgili bilgiler, arastirmacilar tarafindan cocuklarla bireysel olarak gorusmeler ile saglanmistir. Bu gorusmeler, “Cocuklarin Teknoloji Kullanimlarini Belirleme Cocuk Formu” na kaydedilmistir. Arastirmanin verileri, frekans ve yuzde dagilimlari dogrultusunda hesaplanmistir. Arastirma sonuclarinda, cocuklarin cogunlugunun evinde tasinabilir bilgisayar, tablet bilgisayar, akilli telefon; tamaminin evinde ise televizyon bulundugu belirlenmistir. Katilimcilarin tasinabilir bilgisayar, tablet bilgisayar ve akilli cep telefonunu kullanimlarinda anne babalarin buyuk cogunlugunun izin verdigi ve cocuklarin bu araclari yalniz baslarina kullandiklari gorulmektedir.