Професіоналізм та компетентності вчителів у контексті післядипломної освіти

У статті охарактеризовано системоутворювальну роль компетентнісного підходу в системі післядипломної педагогічної освіти. Показано наступність між формуванням компетентностей на різних рівнях освіти. Виявлено взаємозв’язок понять «компетентності» і «професіоналізм». Обґрунтовано сукупність компетентностей, які утворюють професіоналізм і мають розвиватись в учителів у післядипломній освіті. Виокремлено основні етапи і технології розвитку професійних та фахових компетентностей вчителів у системі післядипломної освіти.