Competencias del profesional graduado de la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información de la Universidad Nacional de Costa Rica en la sociedad de la información

El objetivo de este articulo es analizar el perfil del bibliotecologo graduado de la Escuela de Bibliotecologia de la Universidad Nacional en la sociedad de la informacion.Las tecnologias de la informacion y la comunicacion (TIC) mantienen en constante cambio las actividades que atanen al profesional en Bibliotecologia por estar estrechamente relacionadas con la gestion de la informacion; ya que, de manera constante, renuevan su insumo de trabajo.Las universidades, como parte de su actividad academica, han incorporado en su quehacer diario procesos y actividades que involucran el manejo correcto de las TIC. La Escuela de Bibliotecologia de la Universidad Nacional, por su parte, aposto desde sus inicios a la incorporacion de TIC en su plan de estudios. De esta manera, ha logrado mantener un plan de estudios actualizado y acorde con las demandas que la sociedad de la informacion exige. AbstractThe purpose of this article is to analyze the Universidad Nacional Librarianship School grad-students profile in the Information Society era.All the activities of professionals dealing with information management are constantly challenged by the Information and Communication Technologies (ICT). As a result, librarianship labor scope has gone forward because ICT keeps Librarians’ working input in constant transformation.In their every day schedule, universities have incorporated processes and activities involving ICT. Since its very beginning, the Librarianship School included ICT as part of thecurriculum by incorporating a set of courses that are both up-to-date and precise for the Information Society demands.