Boscoville d’hier à aujourd’hui

A travers les lignes de cet article, les auteurs souhaitent illustrer l’evolution de Boscoville, berceau de la psychoeducation, qui nonobstant ses differents mandats au fil des ans, a su garder sa mission sociale envers les jeunes du Quebec. Dans la premiere partie, les auteurs decrivent la naissance de Boscoville en tant que camp d’ete, puis la transition vers la mise en place d’un centre permanent pour jeunes en difficultes au cours des annees 50. On y peint notamment la contribution de differents acteurs qui ont participe a la naissance de la psychoeducation tels que le pere Albert Roger et Gilles Gendreau. Dans la seconde partie, les auteurs illustrent la transition de Boscoville vers une organisation a but non lucratif visant a developper des pratiques d’interventions novatrices. On y decouvre la contribution de Gilles Gendreau, de Marc Leblanc et de Jacques Dionne dans le developpement d’un nouveau savoir-faire en collaboration avec les centres de readaptation, ainsi que l’ouverture de l’organisation sur les milieux de la petite enfance, scolaire et communautaire. La troisieme et derniere partie de l’article elabore sur la plus recente phase d’evolution de Boscoville. On y decrit le passage vers une nouvelle maniere de travailler en collaboration avec differents chercheurs et les milieux terrain. La methode de travail de l’equipe de Boscoville est decrite dans son desormais role central pour le developpement des meilleures pratiques, mais egalement pour le soutien des milieux dans l’adaptation et l’application de ces contenus. On peut y lire egalement differentes retroactions des milieux d’interventions travaillant en collaboration avec Boscoville. Finalement, les auteurs decrivent les perspectives d’avenir pour continuer de contribuer au bien-etre des jeunes du Quebec.