一个微笑、一颗爱心、一团火焰——试论新形势下弱势群体的关怀与教育

高校是为国家和社会培养各类人才的基地和摇篮。教书育人,是高校的根本职责之一。作为与学生接触最多、了解学生最多的辅导员,如何帮助学生形成健全的品格,树立正确人生观、价值观和世界观,值得深入探讨与交流。以下即为笔者在从事学生工作中的案例,本文将通过对某贫困生由优转劣,由劣变优的教育过程总结,找到在新形势下如何对弱势群体进行人文关怀与教育的新方法。