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Diseño y creación de contenido en el modelo pedagógico flipped classroom:: análisis de los principales recursos
Diseño y creación de contenido en el modelo pedagógico flipped classroom:: análisis de los principales recursos
2020
Sergio Cored
Sandra Vázquez
Marta Liesa
Cecilia Latorre
Silvia Anzano
Keywords:
Humanities
Sociology
Flipped classroom
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