是否做到了对“过程与方法”真切关注和切实兑现

●请阅读《语文课程标准》教学目标之第一学段（1～2年级）之（二）阅读1．喜欢阅读，感受阅读的乐趣。初步养戍爱护图书的习惯。2．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。3．结合上下文和活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。，4．阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。