El mejoramiento de la escuela: líneas actuales de investigación

Res_por:O artigo realiza uma revisao atual das politicas de melhoria da escola, desde a perspetiva de escola como uma unidade fundamental de mudanca e aprendizagem organizacional. Em vez de estrategias verticais ou prescritivas, isto implica formas horizontais de trabalho com as escolas, para que possam construir as suas capacidades de melhoria. Um crescente corpo de pesquisas sugere que a escola requer ser articulada mediante o desenvolvimento de uma lideranca pedagogica e uma comunidade profissional. A sustentabilidade da mudanca apoia-se na construcao de capacidades de toda a escola para promover a aprendizagem profissional.