教师专业成长的“共生”“共长”

如何帮助教师将新的教育理念转化为教育行为;如何为教师搭建起一座成长的平台;如何让教师拥有分享的内在需要;如何让教师内心变得温暖、开放、鲜活和阳光,激发其自觉性,从而克服职业倦怠,让教育始终充满活力？工作中,我和老师们在成长的道路上集聚智慧,付诸行动。一、自信、信念——内化于心心有信念、满怀自信是一切的源泉。