El pensamiento pedagógico de Fidel Castro en la formación político- ideológica de estudiantes de carreras pedagógicas

El pensamiento pedagogico de Fidel Castro reviste gran importancia no solo para valorar el camino que recorrio el gran lider de la Revolucion Cubana, sino para penetrar en los fundamentos de su vigencia y en las transformaciones educativas en Cuba, particularmente en su significacion para la formacion de profesionales de la educacion en Cuba con influencia en el ambito latinoamericano, caribeno y para las naciones del tercer mundo. El objetivo de esta investigacion es abordar sobre los aspectos mas esenciales del pensamiento pedagogico de Fidel Castro y como este influye en la formacion politico- ideologica de estudiantes de carreras pedagogicas. Para la realizacion de este trabajo se utilizaron metodos como el analisis y sintesis, historico-, logico y el inductivo- deductivo. El pensamiento pedagogico de Fidel Castro, basado en las mas elevadas exigencias morales, en las normas conductuales del hombre, que la educacion, a traves de la labor de la familia, la escuela y la sociedad en su conjunto debe objetivar en la formacion de valores en las nuevas generaciones, donde el amor, la justicia, la honestidad, la solidaridad, el patriotismo y un profundo humanismo, desempenen un especial protagonismo.