Теоретичні та методичні засади формування готовності підлітків уразливих категорій до дій в екстремальних ситуаціях

Cтаття присвячена деяким питанням формування готовності підлітків уразливих категорій до виживання в різних екстремальних ситуаціях сьогодення. Автори, на основі аналізу вітчизняної та зарубіжної психолого-педагогічної літератури, визначають явище готовності, зокрема формування готовності до дій в екстремальних ситуаціях, та розглядають соціально-психологічні особливості підлітків уразливих категорій. В центрі уваги дослідників сучасні національні системи формування готовності особистості до дій в екстремальних ситуаціях – хортинг і поліцейський хортинг.