关于高职院校“思想道德修养与法律基础”专题化教学的思考
2016
思想政治理论课专题化教学是教师在全面系统把握教材内容的基础上,以解决学生实际问题为切入点,将教材中的知识点用专题的形式贯穿于解答学生思想困惑问题之中,引导学生运用理论去思考与解答其关注的问题,是实现提高教学针对性、实效性的一种教学模式。
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