Elaboració d’activitats de treball de síntesi amb sites de google, per resoldre amb eines col·laboratives 2.0, sites i aplicacions de google, per l’alumnat de 3er nivell d’ESO

Partint de la problematica detectada que hi ha en la dificultat de dur a terme la renovacio dels treballs de sintesi als centres de secundaria, es presenta una possible solucio. Tambe es potencia que les activitats d’un treball de sintesi siguin totalment significatives amb l’entorn de l’alumnat. En aquest treball, per tant, es potencia una metodologia basada en Sites, per desenvolupar un treball de sintesi. Es fa una reflexio sobre els aspectes metodologics i organitzatius que afecten al treball de sintesi si es decideix fer-ho desenvolupant una Sites, tant per part dels equips docents alhora de organitzar i presentar les activitats com per conformar una per part de l’alumnat per presentar la resolucio del seu treball. Es descriu la metodologia a proposar, basada en aplicacions de Google Chrome i eines 2.0 de Google, eines totalment digitals i gratuites. Un cop s’han determinat tots aquests aspectes, es presenten una serie de propostes d’activitats que podrien ser incloses en un treball de sintesi real a un centre de Badalona, ja que les activitats s’han fet 100% significatives amb aquesta ciutat. En cadascuna es presenta l’enunciat i les eines digitals que necessita l’alumnat per resoldre-les Tambe es presenta la direccio d’una Sites feta per l’autor del treball, on es pot veure l’exemplificacio real de tot el que es tracta al treball. En aquesta Sites es presenten les activitats tal i com es presentarien en un treball de sintesi real. Les activitats dissenyades per l’autor a la Sites son publiques i tothom pot incloure’n una o totes en algun treball de sintesi d’un centre de Badalona, o simplement servir d’exemple, idea o inspiracio. Finalment es presenten els aspectes formals de programacio i guia didactica, en quant a objectius formatius, continguts, criteris d’avaluacio, temporitzacio i rubriques d’avaluacio.