Aprimoramento da disciplina de Instalações Prediais Elétricas por meio de aplicações teórico-práticas no software Revit

Uma vez que o ambiente convencional de aulas teoricas nao e mais suficiente para a formacao do aluno em detrimento dos avancos tecnologicos no cenario atual da construcao civil, surge a necessidade das instituicoes de ensino buscarem inovacoes que favorecam o ensino-aprendizado. Com a utilizacao da tecnologia BIM (Modelo da Informacao da Construcao) surgem diariamente novas possibilidades, formas de criacao e melhor entendimento dos processos construtivos de uma edificacao. A tecnologia alem de despertar no aluno uma nova maneira de lidar com o ambiente academico, ainda proporciona uma pratica fidedigna ao que acontece no canteiro de obras, sempre com maior eficacia, menor custo, menor tempo e com percentual de erros extremamente minorado. Nesse sentido, o presente trabalho tem como objetivo apontar o desenvolvimento academico-profissional dos alunos do curso de engenharia civil da Faculdade Ari de Sa, atraves do sistema BIM no decorrer da disciplina de instalacoes prediais eletricas. Em sala de aula os docentes apresentaram de acordo com a ABNT NBR 5410:2004, previsoes de cargas, luminotecnica, demandam e entrada de energia, eficiencia energetica nas instalacoes eletricas, linhas eletricas, bem como os dimensionamentos de condutores, protecoes, dutos, equipamentos e barramentos. Alem de todo o conteudo explanado em sala de aula, foram ministradas aulas praticas e teoricas laboratoriais no intuito de sanar as duvidas sobre as aplicacoes do conteudo no software Revit, que proporcionaram a execucao de um projeto residencial de instalacoes eletricas de baixa tensao. Tal vivencia muito dificilmente seria possivel sem a utilizacao da plataforma Bim, o que em grande parte dos casos resultava em uma formacao incomparavelmente imatura e inexperiente. A utilizacao dessas ferramentas se mostrou bastante efetiva no rendimento academico dos alunos, posto que, permitiu-se explorar as capacidades cognitivas do discente atraves da atuacao ativa, da multidisciplinaridade e da inovacao tecnologica que o metodo propoe. Diante disso, este trabalho tem como objetivo apresentar uma nova metodologia de trabalho, atraves da plataforma Bim alinhado com o aprendizado pratico em sala de aula os alunos puderam desenvolver um projeto alinhado com a disciplina de projeto integrador VI, onde foi possivel dimensionar um projeto eletrico de uma casa atraves da modelagem na plataforma Revit, neste projeto os alunos do curso de engenharia civil usaram de conceitos construtivos para ao fim da disciplina apresentar ao professor responsavel o projeto modelado com suas devidas quantidades apresentadas dentro da modelagem, como tambem uma melhor forma de economia, tendo em vista todo o conhecimento adquirido, apresentando tambem os devidos memoriais de calculo. O trabalho desenvolvido contribuiu para o implemento de novas metodologias de ensino junto a plataforma Bim em cursos de engenharia civil, mostrando o poder da plataforma no quesito ensino aprendizado.