非会计专业《会计学》专题式教学探索

为适应社会经济的发展需求，许多高校的非会计专业都开设了会计学课程，进行会计教育，但在教学中存在一些问题亟待解决。文章对目前非会计专业《会计学》教学现状进行分析，提出采用专题式教学模式，并对该教学模式的指导思想、组织实施和教学效果进行具体阐述。