着眼于大教育践行在小细节——校园“三个一”德育工程的探索与实践

今天的社会信息爆炸，思想多元，一些不文明现象成为华夏五千年文明史上的硬伤。对于我，一名乡镇中学的校长，应该做些什么呢？我认为，教书育人是学校的主体责任，一所学校的发展，必须担当文化传承的重任，这样学生的成长才会氤氲在中国几千年的文化土壤中，一所学校才会充满书香文化之韵、礼仪文明之气，学生的成长才会是全面健康的。