Análise e Inferência do Interesse através da Visualização Computacional
2014
Este artigo mostra o resultado da analise de videos de alunos em interacao com Ambientes de Educacao a Distância, dotados de mecanismos de Visualizacao Computacional. A analise e realizada com o objetivo de perceber movimentos que indiquem o interesse dos alunos. Inicialmente sao apresentados artefatos de software criados para obtencao das imagens. Em seguida, descreve um experimento no qual 31 alunos foram submetidos a um Objeto de Aprendizagem com capacidade de Visualizacao Computacional. As imagens dessa interacao foram analisadas. A partir dessa analise, sao destacados os Movimentos Corporais Gestuais e Posturais, pre-selecionados, a partir da bibliografia, que obtiveram os melhores resultados na inferencia do interesse. Esses movimentos, chamados de Indicadores de Interesse, sao apresentados no presente estudo.
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