对接企业岗位群的“校企联教”策略研究——以上海市大众工业学校电气专业为例

2012 
校企联教是校企合作培养模式下的一个具体策略。中职校的电气专业具有涉及知识面广、相关行业多而又专门化强的特点,因此校企联教课程需要特别设计。本文探索、研究在校企联教模式下电气专业课程的教学内容、教学形式、教学机制等,以期提高学生对电气岗位群的适应能力。
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