Motodiagnostik und Förderplanung im Heilpädagogischen Voltigieren bei Kindern mit geistiger Behinderung

2011 
Die besonderen Bedurfnisse von Kindern mit geistiger Behinderung, ihre gesonderte Stellung in der Gesellschaft sowie die Bedeutung der motorischen Entwicklung fur die Gesamtentwicklung erfordern eine spezielle und fruhestmogliche Diagnostik und Forderung der beeintrachtigten Entwicklungsbereiche. Inhalt des nachfolgenden Artikels ist deshalb die Anpassung eines forderbegleitenden motodiagnostischen Verfahrens im Heilpadagogischen Voltigieren (HPV) auf die besonderen Bedurfnisse von Kindern mit geistiger Behinderung.
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