Zmiany w poziomie wyksztaÅcenia ludnoÅci na obszarach wiejskich
2018
Celem badaA byAo przedstawienie kapitaAu ludzkiego jako waA¼nego czynnika wspierajA
cego rozwA³j obszarA³w wiejskich. Wykorzystano dane wtA³rne pochodzA
ce z GUS. Przeanalizowano wskaAonik skolaryzacji, za pomocA
ktA³rego zaobserwowano rA³A¼nice miAdzy wojewA³dztwami w uczAszczaniu dzieci do szkoAy podstawowej oraz w perspektywie czasowej zmniejszenie wartoAci tego wskaAonika. ZwrA³cono uwagA na demografiA oraz wyksztaAcenie jako determinanty wpAywajA
ce na rozwA³j obszarA³w wiejskich. Edukacja, wyksztaAcenie i umiejAtnoAci stanowiA
o jakoAci kapitaAu ludzkiego. Im wyA¼szy poziom wyksztaAcenia, tym lepsza jakoAA kapitaAu. ZauwaA¼ono wzrostowA
tendencjA udziaAu osA³b z wyksztaAceniem wyA¼szym i spadek odsetka ludnoAci z wyksztaAceniem najniA¼szym. W badanym okresie (2007-2016) liczba ludnoAci w wieku od 3 do 18 lat zmniejszyAa siA, powodujA
c tym samym spadek wskaAonika skolaryzacji dla szkA³A podstawowych.
- Correction
- Source
- Cite
- Save
- Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI