O ENSINO DE BIOLOGIA CELULAR E TECIDUAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POR MEIO DO MICROSCÓPIO VIRTUAL

As tecnologias educacionais vem sendo utilizadas em diversas areas do conhecimento e tem como principal finalidade enriquecer e propiciar um aprendizado mais prazeroso e dinâmico. Nesse sentido, o presente trabalho relata a criacao e uso do Microscopio simulado em Realidade virtual Aumentada (MiRA) desenvolvido para o curso de Especializacao em Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia (ETAEB). O MiRA possui recursos didaticos que permitiram aos pos-graduandos o conhecimento do aparelho, seus constituintes e suas respectivas funcoes, bem como, a analise de lâminas histologicas de diferentes tecidos animais e vegetais visualizados virtualmente, tendo em vista o fato de que os estudantes nao podem se deslocar a universidade. A pesquisa foi direcionada aos discentes do curso de pos-graduacao (ETAEB) durante a disciplina de Fundamentos de Biologia Celular e Tecidual para o Ensino. A coleta de dados foi feita por meio do uso de questionarios com perguntas fechadas dicotomicas. Avaliamos a evolucao das concepcoes dos estudantes sobre ensino, conteudo, metodologia e a funcionalidade do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) com utilizacao especificamente do MiRA. O resultado do presente estudo nos permitiu verificar que todos os pos-graduandos consideraram importante o uso do recurso midiatico no ensino de Biologia celular e Tecidual na Educacao a Distância (EaD). Alem disso, o total dos estudantes participantes desta pesquisa achou importante e possivel ensinar e aprender por meio do MiRA. Tambem foi observado que, de fato, a pratica pedagogica alternativa, dinâmica e tecnologica traz como consequencia a satisfacao e rendimento no processo de ensino aprendizagem de Biologia celular e tecidual para alunos da EaD. Assim, entende-se que novas pesquisas devem ser realizadas a fim de enriquecer e desenvolver alternativas de ensino mais eficazes baseadas no contexto em que o aluno encontra-se, seja ele presencial ou a distância.