一节“算24点”活动课的创新教育启示

“算24点”是深受大众喜爱的传统游戏，也是寓教于乐的一种极佳方式．多个版本初中数学教材都在《有理数》一章安排了“算24点”数学游戏课或活动课．实际教学中，由于教学任务设置的不同，“算24点”活动课往往可以突显出不同的教育价值，如张小刚通过“游戏大揭秘”的设置，