发现·展示·共育·研修——“幼儿视听成长档案”教育功能拓展的路径设计与实践

幼儿视听成长档案是指借助于计算机软件系统和多媒体录播系统的一种新型幼儿成长档案，可以通过“视频、图片、照片、录音、文字”等多种形式，全面记录孩子家园的诸多表现，在信息交互中实现共育和研修。区别于其他幼儿园传统的电子成长档案，并借助网络平台、享有丰富教育功能、更注重个性发展、本园独有的。