Diseño de una aplicación móvil con realidad aumentada para coadyuvar en el proceso de aprendizaje matemático

En Mexico, el desempeno de los estudiantes en las asignaturas relacionadas con las matematicas es muy bajo, aun siendo las matematicas parte esencial en nuestra sociedad. En los ultimos anos, las instituciones educativas han utilizado las tecnologias de la informacion y comunicacion con el objetivo de disminuir dicha problematica, al generar herramientas que sean de apoyo en el aprendizaje de los estudiantes. La Realidad Aumentada (RA), es una tecnologia que permite sobreponer informacion a la observada en el mundo real con el objetivo de que el usuario obtenga mayor conocimiento de su entorno. En este trabajo se presenta un diseno de una aplicacion movil como una herramienta para facilitar el aprendizaje matematico a traves del uso de RA en estudiantes de nivel medio superior en el estado de Yucatan. Consideramos que su utilizacion contribuira de forma positiva en el aprendizaje de temas matematicos relacionados con la Geometria Euclidiana.