"Diário do Lagarteiro": Mais do que um jornal…

Resumo: Esta comunicacao pretende dar a conhecer um projecto intitulado “Clube de Jornalismo” (CJ), uma actividade que decorre na EB1/JI do Lagarteiro (TEIP), desde o ano lectivo 2009/2010, com uma turma do 4o ano de escolaridade. O Clube de Jornalismo encontra-se integrado no projecto Iniciativa Bairros Criticos (IBC). O IBC consiste num Programa Nacional, coordenado pela Secretaria de Estado do Ordenamento do Territorio e Cidades, tendo como objectivo principal o desenvolvimento de solucoes de qualificacao de territorios urbanos, que apresentam factores de vulnerabilidade critica, atraves de intervencoes socio-territoriais integradas. O mesmo incide, de forma experimental, em tres territorios: Cova da Moura (Amadora), Lagarteiro (Porto) e Vale da Amoreira (Moita). O Bairro do Lagarteiro e constituido essencialmente por populacao jovem, cujos niveis de alfabetizacao sao extremamente baixos, sendo o abandono e o insucesso escolar um dos principais problemas. Com uma baixa escolaridade, poucos recursos sociais e financeiros, sao frequentemente alvo de segregacao e discriminacao social. A turma que constitui o CJ e bastante heterogenea reunindo varios niveis de ensino e especificidades, em diferentes areas, nomeadamente na Lingua Portuguesa, tanto ao nivel escrito como na oralidade. Este espaco, onde o grupo se reune uma vez por semana, pretende estimular a leitura, a escrita e, sobretudo, a comunicacao nas suas multiplas vertentes, atraves da criacao de um jornal (Diario do Lagarteiro) que da voz a estes alunos, as suas vivencias, angustias e alegrias. Do mesmo modo, ambiciona promover a utilizacao dos media de uma forma coerente, produtiva e segura. Ao longo das actividades desenvolvidas no Clube de Jornalismo e feita a descoberta ou redescoberta dos meios de comunicacao, do prazer da escrita, da leitura e da comunicacao em geral, num processo quase espontâneo. No CJ estas criancas tem oportunidade de abordar temas do seu interesse, conhecer e entender o processo comunicacional e, nao menos importante, adquirirem ferramentas que os ajudam a conhecerem-se e a expressam-se como individuos.