Lenguaje y rendimiento escolar: un estudio predictivo

El presente trabajo tiene como objetivo establecer el nivel de incidencia del lenguaje en el rendimiento escolar. Con el fin de encontrar variables que posibiliten hacer predicciones acerca del rendimiento academico. Se utilizo una muestra de 600 sujetos pertenecientes al primer ciclo de egb, de los cuales se recogieron datos sobre sus aptitudes psicolinguisticas y de su produccion verbal espontanea. Asi como sus calificaciones escolares. Tras aplicar los correspondientes analisis estadisticos se encontraron correlaciones positivas en varios aspectos.