Les Républiques des Sports : une réponse pratique aux événements de Mai 68

Si l’experimentation de la Republique des Sports (RS), de 1965 a 1972, est indissociable du travail et de la personnalite de Jacques de Rette, elle est egalement une mise en œuvre contextualisee et peut egalement etre apprehendee a travers sa dimension pratique. L’objet de cet article est donc de mettre en evidence l’implantation de cette experimentation pedagogique au sein d’etablissements scolaires du second degre a partir de sources articulant des archives et des temoignages d’acteurs. L’hypothese realisee ici cherche a etablir une relation entre la mise en place des Republiques des Sports et les evenements de Mai 1968. Si ces derniers peuvent etre consideres comme declencheurs, la realisation de l’experimentation repose sur une mise en synergie d’acteurs impliques dans des reseaux nationaux et/ou locaux et constitue une reponse locale aux problematiques soulevees durant Mai 68. Sans en occulter la dimension politique et ideologique, l’aspect professionnel est ici privilegie. C’est en quelque sorte un moment favorable pour transformer et modifier des pratiques existantes. Le postulat de depart reste, en coherence avec les evenements de Mai, l’etablissement d’une nouvelle relation entre le professeur et les eleves, basee sur l’implication des eleves dans un processus democratique (commissions elues, representativite…). Mais ce travail necessite un temps et une organisation qui brouillent les frontieres entre l’education citoyenne et la pratique sportive. De plus, il implique un engagement tres lourd pour les enseignants concernes. Tous ces elements apportent un eclairage nouveau sur cette experimentation pedagogique qui a marque le champ de l’education physique francaise.