LA TECNOLOGÍA EN LAS EVALUACIONES EDUCATIVAS NACIONALES EN EL URUGUAY

Este trabajo tiene como objetivo presentar las evaluaciones educativas nacionales del Uruguay que son realizadas en computadora y en linea. Para eso, se ha desarrollado una investigacion cualitativa con analisis de documentos y bibliografias. Desde 2011 el sistema educativo uruguayo usa la herramienta digital para evaluar los estudiantes. Actualmente, hay el Sistema de Evaluacion del Aprendizaje (SEA), organizado por la Division de Investigacion, Evaluacion y Estadistica (DIEE) de la Administracion Nacional de Educacion Publica en todos los anos de la educacion basica con aplicacion voluntaria por los maestros y profesores, y la Evaluacion Nacional de Logros Educativos, conocida como Aristas, organizada por el Instituto Nacional de Evaluacion Educativa (INEEd) a muestras de estudiantes de 3o y 6o anos de educacion primaria y 3o ano de educacion media basica, en nivel nacional. El desarrollo de la inclusion digital en el sistema educativo uruguayo empezo en 2007 con la creacion del Proyecto de Conectividad Educativa de Informatica Basica para el Aprendizaje en Linea (CEIBAL), que proporciono una computadora portatil, la ceibalita, a cada nino y adolescente en edad escolar y maestros de primaria, lo que apunta un avanzo tecnologico para apoyo pedagogico de destaque en la America Latina