APORTES DE LA RESIDENCIA PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS

El presente estudio tiene el proposito de documentar el analisis cualitativo de los aportes academicos de las residencias profesionales en la formacion de ingenieros. Se documentaron doce trabajos efectuados de 2015 a 2018, en la carrera de ingenieria electromecanica del Instituto Tecnologico Superior Progreso (ITSProgreso). La metodologia consistio en la revision de los capitulos finales de cada informe final de los proyectos, donde cada estudiante escribe acerca de los conocimientos y habilidades mas importantes que desarrollaron durante su estancia en la empresa. Los conocimientos y habilidades mas mencionadas fueron las de comunicacion, autoaprendizaje, trabajo en equipo y liderazgo. Uno de los principales resultados de este estudio es que tanto la comunicacion y el autoaprendizaje fueron de mucha importancia para la totalidad de los residentes, en tanto que el trabajo en equipo y liderazgo fueron indispensables para un tercio de los futuros ingenieros.