Reform Idea of Experimental Teaching of Basal Medicine

本文以实验教学示范中心建设的经验和教训为线索,探讨了实验教学改革的动因、方法和归属,揭示了教师的教学理念与教学现实和学生学习效果的关系,分析了实验教学改革的一些动向及其优劣,归纳总结了一些可行的实验教学改革思路。