El análisis de la situación de salud y la investigación-acción participativa en la formación médica

Fundamento: El analisis de la situacion de salud es una investigacion esencial a desarrollar por el medico general en la Atencion Primaria de Salud. Objetivo: Caracterizar la sistematizacion e integracion de los contenidos relacionados con el analisis de la situacion de salud en el plan de estudio de la carrera de Medicina, con el proposito de impartirlo mediante la investigacion-accion participativa. M etodologia: Se realizo una investigacion cualitativa a partir de un analisis de contenido en las asignaturas seleccionadas y se definieron ejes orientadores, demarcadores y segmentos de contenido como categorias de la sistematizacion para delimitar elementos significativos, clasificar el contenido y su posterior cuantificacion. Resultados: El analisis de la situacion de salud se sistematiza e integra abocado hacia los ejes orientadores que sustentan la investigacion-accion participativa y adquiere un caracter de eje curricular vertical al ser sistematizado por las asignaturas que conforman las disciplinas: Filosofia y Sociedad, Informatica Medica y Psicologia Medica, y entrelazado en integracion horizontal y vertical por la Medicina General Integral, rectora de la carrera. Al ser retomado en Salud Publica, se integran y desarrollan con un elevado nivel de profundidad. Conclusiones: Los contenidos del analisis de la situacion de salud estan sistematizados e integrados en correspondencia con la metodologia que se utilizo, por tanto, puede reconfigurarse en un instrumento idoneo en la formacion medica. DeCS: DIAGNOSTICO DE LA SITUACION DE SALUD; INVESTIGACION/educacion; SALUD PUBLICA/educacion; INVESTIGACION PARTICIPATIVA BASADA EN LA COMUNIDAD; ESTADO DE SALUD. Palabras clave : Diagnostico de la situacion de salud; investigacion; educacion; investigacion participativa basada en la comunidad, investigacion-accion participativa, sistematizacion, integracion, analisis de contenido, asignatura salud publica. ABSTRACT Background: The analysis of the situation of health is an essential investigation to develop for the general doctor in the Health Primary Attention. Objective: To characterize the systematizing and integration of the contents related with the analysis of the situation of health in the plan of study of the career of Medicine, with the purpose of imparting it by means of the participative investigation-action. Methodology: a qualitative investigation starting from a content analysis in the selected subjects and they were defined axes orientators, demarches and content segments as categories of the systematizing to define significant elements, to classify the content and their later quantification was carried out  Results: The analysis of the situation of health is systematized and it integrates heading toward the orientators axes  that sustain the participative  investigation-action and it acquires a character of vertical curricular axis when being systematized by the subjects that conform the disciplines: Philosophy and Society, Medical Computer science and Medical Psychology, and intertwined in horizontal and vertical integration by the Integral General Medicine, rector of the career. When being recaptured in Public Health, they are integrated and they develop with a high level of depth. Conclusions: The contents of the analysis of the situation of health are systematized and integrated therefore in correspondence with the methodology that was used; it can be reconfigured in a suitable instrument in the medical formation.  MeSH: DIAGNOSIS OF HEALTH SITUATION; RESEARCH/education; PUBLIC HEALTH/education; COMMUNITY-BASED PARTICIPATORY RESEARCH; HEALTH STATUS. Keywords : Diagnosis of health situation; research; education; community-based participatory research, participative investigation-action, systematizing, integration, content analysis, subject public health.