El papel crítico y reflexivo del profesorado ante el aprendizaje cooperativo
2014
El aprendizaje cooperativo es una metodologia que tiene su gran potencial
en el trabajo socializador entre el alumnado. Esto se realiza a partir de la aplicacion
de cinco principios, que en el ambito de la Educacion Fisica consiguen
aprendizajes cognitivos, motrices y sociales integrados en las mismas tareas.
Nuestro planteamiento es cual es el lugar del maestro en esta metodologia que
requiere un cambio en la forma de dar clase del profesorado. Pero nos planteamos
ir aun mas alla cuando se trabaja con una metodologia que fomenta el dialogo y la
socializacion del alumnado, asi consideramos que ese potencial puede ser
aprovechado por el profesorado para incluirlo en sus procesos de reflexion sobre las
sesiones y la programacion.
Keywords:
- Correction
- Source
- Cite
- Save
- Machine Reading By IdeaReader
0
References
4
Citations
NaN
KQI