Dynamique spéculaire de la fiction à substrat professionnel et didactique des langues de spécialité

Cet article propose d’etudier le substrat professionnel ou l’environnement professionnel/specialise de la FASP a l’aune du speculaire comme procede litteraire et metaphorique. Dans un premier temps, nous analysons les differents procedes de mise en abyme et de l’autorepresentation auctoriale dans la FASP. Nous nous appuyons ensuite sur la metaphore du miroir plan pour analyser les differents aspects du recit qui relevent du reflet imitatif (savoir specialise, discours specialise(s), cadre referentiel specialise reel et intertextualite). Nous explorons, en derniere partie, l’image fictionnelle des professionnels en termes du miroir courbe et le reflet anamorphose que projette le recit, notamment des professionnels des milieux du droit, de la finance et du journalisme. L’article conclut sur l’image du miroir aux alouettes et sur le danger que posent de tels reflets en situation didactique, mais il rappelle que toute transposition fictionnelle est necessairement « deformee » et que c’est le role de l’enseignant en tant que mediateur de rectifier des representations qui sont reflechies de maniere erronee.