Ce que précise la langue inuit au sujet de la remémoration : Mémoires du Nord

L'A. analyse l'un des aspects d'un nouveau genre de l'oralite inuit, en s'appuyant sur la serie Innarnik apiqsuqattaniq/Inteviewing Elders produite depuis 1999 au sein du Language and Culture Program du Nunavut Arctic College a Iqaluit. S'agissant d'une memoire en action, sollicitee dans un contexte institutionnel pour sauvegarder le contenu du savoir, l'A. s'attache, pour mieux comprendre quelques aspects de ce mode de transmission culturelle, a des formes linguistiques significatives appartenant au champ semantique de la memoire. Elle s'appuie sur le lexique pour mieux saisir de quelle maniere sont designees, en inuktitut, les operations generales liees a la memoire (la conservation, la fonction de rappel, l'oubli, la reactivation) et tente de repondre aux questions suivantes : dans quelle mesure la terminologie est-elle susceptible de fournir des indices sur l'origine, le degre de retention et de fiabilite des donnees memorisees ? De quels moyens expressifs dispose le locuteur pour se situer en tant que sujet ? Pour developper son propos, l'A. tient compte de l'hypothese qui veut que la conceptualisation soit tout autant liee a des contraintes logiques universelles qu'a des contraintes culturelles. Elle montre comment celles-ci s'expriment dans le contexte de l'actuelle transmission des savoirs.