试论方以智《通雅》的训诂学成就
2003
方以智小学方面最突出的成就在于训诂学.他在训诂材料的运用上,广稽金石材料、征考方言俗语、参取笔记小说;在训诂方法上,方以智最大的成就是因声求义,提出了"欲通古义,先通古音"的原则,并以此在联绵字研究、破通假字方面取得了很大成绩.
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