Educational interventions for knowledge on the disease, treatment adherence and control of diabetes mellitus

Objetivo: avaliar o efeito de intervencoes educativas para o conhecimento da doenca, adesao ao tratamento medicamentoso e controle glicemico das pessoas com diabetes mellitus. Metodo: pesquisa de avaliacao, do tipo "antes e depois" desenvolvido em amostra de 82 pessoas com diabetes mellitus tipo 2. Os dados foram obtidos por meio dos instrumentos Versao Brasileira da Diabetes Knowledge Scale (DKN-A), Medida de Adesao aos Tratamentos e pelo sistema eletronico do local do estudo, coletados antes e apos o termino das intervencoes educativas. As atividades educativas foram desenvolvidas em um periodo de 12 meses, mediadas pelos Mapas de Conversacao em Diabetes, utilizando-se da Teoria Social Cognitiva para a conducao das intervencoes. Resultados: existiu melhora significativa do conhecimento da doenca (p<0,001), adesao ao tratamento medicamentoso (antidiabeticos orais) (p=0,0318) e nas taxas de hemoglobina glicada (p=0,0321). Conclusao: as intervencoes educativas parecem ter contribuido positivamente no conhecimento sobre o diabetes mellitus, adesao ao tratamento medicamentoso e nas taxas de hemoglobina glicada dos participantes.