Perspektiven auf inklusive Bildung – Zum Geleit

Der vorliegende Sammelband ist im Rahmen der ersten gemeinsamen Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Padagogik der Primarstufe und der Sektion Sonderpadagogik in der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft (DGfE) entstanden, die unter der Leitung von Prof. Dr. Katja Koch (TU Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig) und Prof. Dr. Rolf Werning (Leibniz Universitat Hannover) vom 30.9. bis 2.10.2013 in Braunschweig stattgefunden hat. Der Titel dieser Tagung lautete „Gemeinsam anders lehren und lernen – Wege in die inklusive Bildung“. In uber 150 Beitragen erfolgte ein reger fachubergreifender Diskurs zum bildungspolitisch hochaktuellen Thema „Inklusion“ sowie zu einigen weiteren grundschul- bzw. sonderpadagogisch relevanten Themen.