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浅谈语文教学评价中的真、善、美
浅谈语文教学评价中的真、善、美
2009
liyunhua
要真正提高学生语文整体素质,就要在语文教学评价中融入真、善、美的内容,即师生间的真诚对话、教师评价的公正客观;教师善用"爱的教育";教师艺术化的评价等等,都是语文教学评价真、善、美的具体体现。
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