Internalização do cuidado: um estudo qualitativo com escolares que convivem com a doença falciforme

RESUMO Objetivo analisar a internalizacao do cuidado com o corpo pelo escolar com a doenca falciforme com base na teoria do desenvolvimento de Vigotski e no conceito de cuidado de Colliere. Metodo Estudo qualitativo com 15 escolares que convivem com a doenca falciforme, acompanhados em ambulatorio na cidade de Vitoria – ES. A tecnica utilizada foi a entrevista individual e a analise tematica. A hidratacao corporal, o brincar, a prevencao e manejo da crise falcemica, a alimentacao e as roupas foram as unidades tematicas que emergiram. Resultados Os participantes referiram ingerir variados tipos de liquidos. As brincadeiras foram predominantemente ativas. Os medicamentos foram de reparacao e manutencao da saude. Nao se evidenciou consumo de alimentos saudaveis. Observou-se a utilizacao de roupas adequadas ao frio. A dor foi um signo da internalizacao do cuidado e do conhecimento para brincadeiras. A diminuicao de liquidos e roupas inadequadas desencadearam a crise falcemica. Consideracoes Finais Evidenciaram-se a internalizacao do conhecimento e dos cuidados mediados pela dor e o despreparo dos professores pela falta de conhecimento. Implicacoes para a pratica este estudo podera subsidiar a melhor articulacao entre profissional de saude, crianca e escola.