运用“分层教学”提高有效课堂教学
2011
有效课堂教学是实现教育目标的具体的、主要的途径,课堂教学是教学活动的核心,是实施素质教育的主要渠道。我校学生基础参差不一,悬殊很大。如何大面积提高初中信息技术教学质量,实现教学最优化,这是我校信息技术教学中亟待解决的问题。下
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