模具专业“双师型”教师队伍探索与实践建设

双师型教师队伍建设是学校深化改革,强化实践教学,打造鲜明特色的关键。本文从提高双师素质,优化双师结构,评聘实践指导教师,创造条件和环境建立双师化建设长效机制等四个方面,对建设模具专业＂双师型＂教师队伍进行了探索与实践。这有利于建立一支＂专、兼、聘＂融合的,结构优化,素质优良,具有职业教育自身特色的教师队伍。